Образовательные учреждения

отдела образования города Балхаш

Мектептер:

• Гимназия
• №1 ОМ
• №2 Лицей
• Қарағанды облысы білім басқармасының Балқаш қаласы
• №6 ОМ
• №7 МГ
• №8 ОМ
• №9 ОМ
• №10 ЖББОМ
• Әлихан Бөкейханов атындағы №15 мектеп - лицейі
• №16 ОМ
• №17 мектеп-лицей
• №24 ОМ
• №25 жалпы білім беретін мектеп
• Мектеп-интернат
• №4 ОМ
• №5 ОМ
• №25 ОМ
• Шаблон
• «Михаил Русаков атындағы санаторлық мектеп-интерна
• Оқушылар сарайы
• №1 жалпы білім беретін мектеп
• Балқаш қаласының "Өнер мектебі"

Балабақшалар:

• Мектепке дейінгі мекеме "Айгөлек"
• Ертөстік
• Ручеек
• Балдырган
• Күншуақ
• Мектепке дейінгі мекеме "Ақбота"
• Мектепке дейінгі мекеме "Алпамыс"
• Мектепке дейінгі мекеме "Айсұлу"
• Мектепке дейінгі мекеме "Балауса"
• Мектепке дейінгі мекеме "Бөбек"
• Мектепке дейінгі мекеме "Балдәурен"
• «Жұлдыз» бөбекжайы»
• Мектепке дейінгі мекеме "Таңшолпан"
• «Балақай» бөбекжайы»
• «Балдәурен» бөбекжайы

Новости школ

«Жұлдыз» бөбекжайы»: "Өзен,көлдер"

Дата: 18.06.2021, 15:13

"Жұлдыз" бөбекжайында «Су патшалығы» суреттер байқауы (ата-аналармен бірге), «Өзен,көлдер »альбомын безендіру. Сумен ойындары өтті.

«Жұлдыз» бөбекжайы»: «Балабақша ауласында қандай ағаштар өседі?»

Дата: 17.06.2021, 17:44

"Жұлдыз"бөбекжайында «Балабақша ауласында қандай ағаштар өседі?», "Ағаштарды өрттен қорға!" тақырыптарында балалармен әңгімелесу өтті.

№4 ОМ: Қазақстан бүкіл әлемде үш тілді пайдаланып жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс.

Дата: 17.06.2021, 14:37

«Қазақстан бүкіл әлемде үш тілді пайдаланып жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар, қазақ тілі-мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі» – деп Елбасымыз өз жолдауында айтып кеткендей, қазіргі заман ағылшын тілін талап етуде. Ағылшын тілі әлемдік тіл болып табылады.

№4 ОМ: 1 класс Урок математики Двузначные числа. Решение задач. Учитель: Афанасьева Л.А.

Дата: 17.06.2021, 14:35

1 класс Урок математики Двузначные числа. Решение задач. Учитель: Афанасьева Л.А.

№4 ОМ: Естествознание «История освоения космоса» 3 класс. Учитель: Бондаренко С.В.

Дата: 17.06.2021, 14:34

Естествознание «История освоения космоса» 3 класс. Учитель: Бондаренко С.В.

№4 ОМ: В КГУ "Общеобразовательная школа №4" в летней школе учащихся 1 класса прошли тему "Shapes".

Дата: 17.06.2021, 14:33

Разобрали фигуры и цвета, запоминали слова. В конце урока разобрали "Magic cat" который состоит из разных фигур Предмет: английский язык Учитель: Айтказина Ж.А

№4 ОМ: В КГУ "Общеобразовательная школа №4" в летней школе учащихся 1 класса узнали о словах, обозначающих действие предмета.

Дата: 17.06.2021, 14:31

Учились находить эти слова в предложении. Ребята называли слова обозначающие действия. Повторяли материал прошлых уроков на тему " Е,Ё,Ю,Я "хитрые" гласные".

№4 ОМ: Балқаш қаласы «4 жалпы білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде жазғы мектептің қазақ тілі пәнінің ұстаздары оқушыларға мемлекеттік тілді үйретуде модульдік, ойын, оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау технологияларын сабақта тиімді

Дата: 17.06.2021, 14:29

Балқаш қаласы «4 жалпы білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде жазғы мектептің қазақ тілі пәнінің ұстаздары оқушыларға мемлекеттік тілді үйретуде модульдік, ойын, оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау технологияларын сабақта тиімді қолдана отырып, деңгейлік тапсырмалар, ойындар арқылы оқушының ойлау қабілеттерін дамытып, қызығушылығын арттыру идеяларын жүзеге асыруда.

№4 ОМ: 15.06.2021 г. в пришкольной летней площадке «Акватика» Оспановой А.М. через платформу ZOOM был проведен онлайн-проект «Моя семья, мой дом и я!»

Дата: 17.06.2021, 14:27

Цель: способствовать воспитанию у детей чувства любви и уважения к близким людям.

№4 ОМ: 14.06.2021 г. в пришкольной летней площадке​ «Акватика» ​ Оспановой А.М. через платформу ZOOM было проведено онлайн-мероприятие «Путешествие в страну эмоции».

Дата: 17.06.2021, 14:26

Цели занятия: 1. Закреплять представления и знаний об основных эмоциях, умения выражать свои эмоции, показывать их мимикой; 2. Уточнение и активизация словаря по теме «Эмоции», дифференцировать виды эмоций. 3. Проверить знания по теме: «доброжелательность»; 4. Закрепить и скорректировать знания учащихся о предложениях с прямой речью; 5. Воспитывать культуру учебной деятельности.